Metodologi Kuantitatif

Ingin Tahu, Berapa Besar Cinta Dia Kepadamu ? Coba Teliti Pakai Metode Kuantitatif ! (Ketika Cinta Coba diAnalisa)

/ Leave a Comment

Sebenarnya ini judul karena tidak sengaja saja, karena mungkin agak sedikit mencari-cari bagaimana cara bisa belajar dengan mudah, nyaman dan menyenangkan. hal itu juga yang dilakukan disalah satu negara di Finlandia, yang terkenal dengan bagaimana seorang bisa belajar dengan menyenangkan, itu akan lebih baik daripada seorang itu belajar dengan cara terbebani, ketika seorang dituntut untuk … [Read more…]

Kumpas Tuntas “Metode Kuantitatif” dengan Secangkir Coklat Panas !

/ Leave a Comment

Anggrek, 12 Agustus 2017 Dari pagi sudah mondar-mandir bersiap untuk melakukan confrence melalui webex, kesana kemari, sarapan dulu, nyari tempat berteduh yang enak untuk nyalain laptop, nyalain koneksi, colok headphone, sambil ngopi. setelah muter-muter, akhirnya dapat tempat yang bisa digunakan untuk stay, yaitu di Macroni Tei. Alhamdulillah, waktunya untuk pembantaian, ditengah waktu yang sangat sempit … [Read more…]

Metode Kualitatif vs Kuantitatif, Pilih Mana ?

/ Leave a Comment

Lama tidak ngeblog bukan berarti malas, tapi memang ada beberapa hal yang sedang dikerjakan, beberapa hal berkaitan dengan prioritas juga termasuk didalamnya, ditambah lagi harus lebih mengurangi dulu volume untuk menghabiskan waktu didepan layar, maklum baru saja sembuh. Kali ini akan sedikit membahas mengenai 2 metode yang sering kita temui dalam penelitian, yap.. diantaranya ya … [Read more…]

STATISTIK INFERENSIAL (Copas)

/ Leave a Comment

PEMBAHASAN STATISTIK INFERENSIAL Pengertian Statistik inferensial adalah teknik analisis data yang digunakan untuk menentukan sejauh mana kesamaan antara hasil yang diperoleh dari suatu sampel dengan hasil yang akan didapat pada populasi secara keseluruhan. Jadi statistik inferensial membantu peneliti untuk mencari tahu apakah hasil yang diperoleh dari suatu sampel dapat digeneralisasi pada populasi. Sejalan dengan pengertian statistik … [Read more…]